SIT- Systematic Inventive Thinking, es la metodología que sistematiza el pensamiento inventivo a través de herramientas prácticas que ayudan a la solución de problemas.
En este programa tuvimos el agrado de conversar con Roka Valbuena, sobre la participación de grandes invitados que hemos tenido en la radio, durante el semestre pasado.
La conversación luego continuo con que hoy en día estamos en un mundo muy volátil donde el cambio es parte de la rutina, por lo que ser creativo para la solución de problemas ya no es una opción sino más bien una necesidad. Por esto SIT entrega herramientas para poder hacer la innovación de una manera sistemática, con un paso a paso. Como bien dijo Roka “Caminos adecuados para que la creatividad salga”.
Para mostrar el camino creativo de la metodología se usó un caso de Charlas TED, específicamente en Buenos Aires (caso que no es de aplicación de SIT pero nos ayuda a visualizar como opera uno de los caminos creativos de la metodología).
La situación problemática: las reconocidas charlas TED no estaban posicionándose en el mercado argentino.
Realizando una “ingeniería inversa”, veamos cómo SIT resolvería esta situación aprovechando los recursos existentes.
¿Qué hacer? Primero, identificar el Fenómeno Indeseado de la situación: “los argentinos no ven a las Charlas TED como una fuente valiosa de información”.
Luego, de forma muy simple, convertimos el fenómeno indeseado en un Fenómeno Deseado. Sería algo así: “los argentinos ven a las Charlas TED como una fuente valiosa de información”. Muy simple, no?
A continuación se realiza un levantamiento de componentes y recursos principales que están presentes en esta escena, la ciudad de Buenos Aires. A esto le llamamos el “Mundo Cerrado”.
Todo desde la perspectiva del dueño del problema, en este caso la organización TED, que tiene todas las posibilidades de buscar asociados para buscar soluciones creativas.
El paso a seguir, metodológicamente, es la selección al azar un componente de esta lista del Mundo Cerrado. En este caso fueron los taxistas.
Y en este momento se aplica la herramienta SIT de Unificación de Tareas. Nos preguntamos “¿Cómo el componente “taxistas” me podría ayudar a que se cumpla el Fenómeno Deseado, el que los argentinos vean a las charlas TED como una fuente valiosa de información?
Y seguramente en el equipo de trabajo que está resolviendo el problema, surge una solución muy interesante que sigue este camino creativo.
A 50 taxistas de la ciudad los capacitaron sobre diferentes charlas TED, ellos emocionados y fascinados con lo que escucharon llegaron a tomar hasta sus propias notas y opiniones.
¿Qué paso luego? Los taxistas como parte de su trabajo en las calles de B.A. comenzaron a comentar a cada uno de sus pasajeros sobre las Charlas TED y lo valioso de sus contenidos.
A pesar de que este caso no es de aplicación directa de SIT, es un gran ejemplo de cómo la metodología puede llegar a soluciones novedosas, valiosas y viables en el tiempo para solucionar problemas con éxito en su implementación.
Te dejamos el caso de “Spread The TEDx Buenos Aires” https://www.youtube.com/watch?v=FrasMuloHfI&t=138s para que conozcas más detalles.